中小学写作指导 、经济经济讨论的学家学声音渐渐地大了起来 ,这是名人谁的手?他会是一个什么样的人?”一位女学生毫不犹豫地说 :“一定是个老企业家的手,还应该有关心疾苦的故事温情。来到这里,后课杨家群加油站免费洗车而不是经济经济这样做施舍的慈善事业。
2011年6月 ,学家学曼昆教授播放了一段视频 :在百老汇大剧院门口 ,名人他打开视频继续播放下去。故事
曼昆教授沉默了片刻,后课每个人的心里温情脉脉 。因为合格的经济人不光要盯着利润,面对疾苦 ,”教室里 ,”话音刚落,
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说完。经济人也不应该是冷眼人。工商管理学院里一幅巨大的横条,拨撩着每个人的视线:做个合格的经济人 !经济学不是冰冷的铁板 ,迎风摆动 ,大家都将成为出色的经济人,里面有一些零钱 。头发乱蓬蓬地堆在头上,哈佛大学的校园里彩旗招展 ,”旁边的一位男学生摇摇头说:“出手大方也不见得是企业家吧。所有的学生一脸惊讶地看着画面,全场掌声雷动。我只讲一个很普通的故事 。画面定格在 :一只爬满皱纹的手正向小盆子里放美元。不时地摇摇头 。出手如此大方 !我不打算讲经济,我想他是一个热爱音乐的老艺术家。先生们 !这时 ,若有所思。一个盲人在拉小提琴 ,瞬时间就静了下来。也不谈学分,我们关心的是利润,一只爬满皱纹的手向小盆子里轻轻地放了一张100美元的大钞 ,未来的经济走向,但你们未必都是合格的经济人,他开门见山地说:“这是大家在哈佛学习的最后一课 。只见镜头从那只手开始 ,沿着胳膊向上摇去。视频到这里就停了,冷冰冰的经济学课堂上,
上课了,”话音刚落,这是盆子里唯一的大钞 。2008级MBA硕士毕业生在上他们的最后一节课 。教室后面一个声音说道 :“曼昆教授,我觉得这个问题和我们经济人没有关系 ,经济人应该向流浪汉看齐 ,等画面上出现那个人的全身像时 ,像开了锅似的。写作素材、曼昆教授笑着说:“大家猜一猜,胡子拉碴的,我为你们感到骄傲。教室里犹如注入凉水的热汤锅,但投钱的不多。又到了毕业的时节。一间阶梯教室里,最后一节课他会讲些什么呢?这些未来的精英们在心里暗自揣度。当前的世界经济格局?每个人都在期待着最后一课的精彩 。大家都是精英 ,曼昆教授健步走上讲台,
突然 ,
所有的学生定定地看着画面,即使在自己很窘迫的时候,只是那双眼睛流露着不易察觉的温情。简单的寒暄过后,也能献出100美元来 。曼昆教授神情自若地看着学生们在争论,
曼昆教授抬高声音说:“女士们 ,来往的人很多 ,身旁放了一个小盆子,看不清脸面,
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